La ministra de Educación, Carla Hananía, participó esta mañana en una entrevista televisiva, y brindó detalles de la pueba AVANZO. Hananía indicó, que durante el primer día de la aplicación, un 90 % de los estudiantes concluyeron satisfactoriamente sus test de inglés y la prueba socioemocional. También señaló que, por segundo año consecutivo, las telefonías brindaron una alianza para el acceso gratuito de datos a la plataforma de AVANZO.
Por lo tanto, la mayoría de estudiantes han realizado la prueba en sus teléfonos móviles, pues el 56.5 % lo realizaron en dispositivos móviles; el 41.8 % fue en computadora, y el 1.6 % en tablets.
La ministra Hananía enfatizó en que las preguntas de la prueba AVANZO buscan motivar la reflexión de los estudiantes y el análisis, además señaló que buscan motivar una cultura de evaluación desde el Ministerio de Educación, para mejorar las estrategias educativas.
«Las preguntas no son de copiar, sino de reflexionar y buscar soluciones a los problemas. Este año, además de la parte cognitiva, tenemos la evaluación psicoemocional que la aplicaremos por segunda vez. Tenemos la prueba de inglés, esta no es para poner una nota», enfatizó la titular de Educación.
Este día inicia la prueba AVANZO para los estudiantes de la zona dos. La ministra explicó que durante este año han desarrollado diferentes evaluaciones para los estudiantes, con el objetivo de conocer su nivel de avance en el aprendizaje en los diferentes niveles educativos.
«La política de Primera Infancia nos va permitir un desarrollo de los niños que les va hacer más fácil el aprendizaje. Invertir en los primeros años de vida es de mucha importancia», comentó Hananía.
Por otra parte, la ministra explicó que el proceso de selección docente busca contratar a los mejores docentes para el sistema público. Señaló que los criterios de selección en el pasado nunca fueron los adecuados. «Este proceso es para dignificar al maestro, para garantizar el derecho de los niños a la educación y el interés superior del niño», detalló la funcionaria.
